Education, formation, emploi, masters, grandes écoles et recherche. Observatoire Boivigny.

Observatoire Boivigny, analyses et forums sur l'enseignement supérieur
Enseignement

Docteurs: 11% de chômage trois ans après la thèse

Le gouvernement a annoncé cet été une revalorisation substantielle du salaire minimum des doctorants travaillant avec une entreprise (CIFRE), ceux dont l'insertion sur le marché du travail a fait ses preuves. Car pour le reste, les chiffres de l'emploi des docteurs trois ans après l'obtention de leur thèse sont plutôt inquiétants.
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89 366 enseignants dans le supérieur, +22% en dix ans

Enseignants-chercheurs et assimilés, personnels du second degré affectés à l'enseignement supérieur et enseignants non-permanents: ils sont au total 89 366, selon les derniers chiffres du ministère de l'Education nationale (remontant à mai 2006). En 10 ans, ces personnels ont augmenté de 22%. Les enseignants-chercheurs, qui...
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Pourquoi Thomas Piketty quitte la direction de l’Ecole d’Economie de Paris

La situation peut paraître surprenante : quelques semaines après avoir inauguré la prometteuse Ecole d’Economie de Paris (EEP), Thomas Piketty, jeune économiste en vue qui en avait pris la direction, a démissionné de son poste. Et ce, après avoir travaillé pendant trois ans à la mise en place de ce réseau, qui s’appuie sur...
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Enseignement supérieur : comment doser formation académique et professionnalisation?

De la crise du contrat première embauche (CPE) début 2006 ont émergé des débats mais aussi des mesures pour rapprocher l’université du monde du travail et permettre une meilleure insertion des jeunes. L’enseignement supérieur doit préparer à l’insertion professionnelle : cette nécessité est désormais reconnue par tous. Reste que articuler formation au sens noble du terme et professionnalisation des études est une gageure dans certaines filières et singulièrement à l’université.
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L’Ecole d’économie de Paris : éclairage sur un nouveau type de réseau

Inaugurée le 22 février 2007, l’Ecole d’économie de Paris (EEP) a pour but de concurrencer des centres de recherche aussi prestigieux que la London School of Economics (L.S.E.) ou le MIT de Boston. Le Pacte pour la recherche, initié en novembre 2005 par le gouvernement, a rendu possible sa constitution en « réseau » de...
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L'enseignant chercheur du XXIe siècle est un entrepreneur académique

Jusqu'à la fin du XXe siècle, l'image de l'enseignant dans le supérieur était celle de «l'universitaire, à la fois érudit et maître de jeunes disciplines en formation», constate Olivier Rey, de l'Institut national de la recherche pédagogique. Les choses ont évolué et « chacun ressent aujourd'hui avec plus ou moins de netteté que les universités sont peuplées de professionnels dont les missions et les activités sont profondément diverses et variées dans le temps ».
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Réforme des études doctorales: la fin du monopole des universités

Réforme des études doctorales: la fin du monopole des universités
L'arrêté réformant les études doctorales a été publié discrètement en cette fin d'été au Journal Officiel du 24 août dernier. « Il constitue un élément important de la mise en oeuvre de la loi de programme pour la Recherche. Il est l'aboutissement d'une longue concertation avec l'ensemble de la communauté scientifique et...
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Faire une thèse n’est pas rentable financièrement, selon une étude

Le diplôme de docteur apporte-t-il un supplément de rémunération significatif ? Le fait de poursuivre ses études jusqu’au doctorat est-il motivé par des considération salariales ? Aurélien Perruchet, lui-même doctorant à l’Iredu (Institut de recherche sur l’éducation, unité mixte du CNRS et de l’Université de Bourgogne), a...
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Un Observatoire européen des politiques universitaires, innovation au sein de la Sorbonne

Un Observatoire européen des politiques universitaires, innovation au sein de la Sorbonne
Alain Renaut, qui est à l'initiative d'un nouveau centre de recherche et d'expertise dédié aux politiques universitaires à la Sorbonne, revient dans cet entretien sur les dernières évolutions de l'enseignement supérieur. Il s'oppose ainsi à ce que les grandes écoles puissent délivrer seules des diplômes universitaires et estime par ailleurs que l'abandon du projet de loi sur l'autonomie des universités est "une catastrophe".
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Existera-t-il un jour un marché des universitaires ?

Existera-t-il un jour un marché des universitaires ?
La gestion des personnels universitaires reste très nationale, les règles étant liées à chaque société. C'est ce que montre Christine Musselin, directrice de recherche au Centre de Sociologie des Organisations (CSO), dans son ouvrage "Le marché des universitaires".
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Pour les chercheurs expatriés: chaires d’excellence et 5.000 euros pour 100 post-doctorants

Ces derniers temps, le gouvernement a multiplié les gestes de bonne volonté à l'égard de la communauté scientifique. C'est le cas avec les programmes "chaires d'excellence" et "initiative post-doc".
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Une nouvelle génération de doctorants

Une nouvelle génération de doctorants
12 candidats au nouveau Ph.D de l'ESCP-EAP s’apprêtent à entamer leurs recherches à Paris ou Berlin, selon la filière choisie au sein de l’école multipolaire. Dans trois ans normalement, ils se verront attribuer le grade de Docteur et pourront enseigner et diriger des recherches. En France pourtant, en dehors des...
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Les grandes écoles et la recherche

Les grandes écoles et la recherche
« La France sélectionne les meilleurs étudiants pour les envoyer dans les grandes écoles et les éloigne donc de la recherche », analyse Elie Cohen, lors d’une conférence donnée au Centre de Sociologie des Organisations (CSO, rattaché à Sciences-Po et au CNRS). Les autres étudiants vont dans « les universités qui concentrent 80%...
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L’ENS Ulm et sa consœur de Cachan pourraient fusionner

L’ENS Ulm et sa consœur de Cachan pourraient fusionner
Ce n’est encore qu’un projet, mais les directions des Ecoles Normales Supérieures d’Ulm et Cachan ont bon espoir de procéder à la fusion complète de leurs établissements d’ici à 2008. Il s'agirait d'une petite révolution dans le monde feutré de ces établissements sélectifs.
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Quel statut pour les chercheurs et enseignants chercheurs ?

Quel statut pour les chercheurs et enseignants chercheurs ?
La ministre déléguée à la Recherche Claudie Haigneré a annoncé le 27 février des mesures en faveur des jeunes chercheurs pour calmer la colère dans le secteur: pour cette année, 120 postes statutaires (chercheurs et ingénieurs de recherche) jusqu'alors gelés seront ouverts au concours, 300 allocations de recherche...
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La situation des apprentis-chercheurs, vue par les principaux interessés

La situation des apprentis-chercheurs, vue par les principaux interessés
Les difficultés rencontrées par les jeunes thésards sont nombreuses : isolement, professeurs peu disponibles, manque de ressources financières. Nous avons interrogé deux doctorants et un jeune chercheur pour connaître leur vision de cet environnement
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