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 <title>Observatoire Boivigny, éducation, orientation et concours</title>
 <subtitle><![CDATA[Actualités et analyses sur l’éducation, la formation et les problématiques d’orientation scolaire. Entretiens et recherches sur l’enseignement supérieur, les enjeux actuels pour les universités et grandes écoles en France et à l’international. Dossiers pour les professionnels du secteur éducatif. ]]></subtitle>
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 <updated>2013-05-21T10:50:43+02:00</updated>
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   <title>Un rapport préconise de nouvelles fusions et économies dans les 70 écoles du service public</title>
   <updated>2012-01-23T23:03:00+01:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Un-rapport-preconise-de-nouvelles-fusions-et-economies-dans-les-70-ecoles-du-service-public_a840.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
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   <published>2012-01-23T22:33:00+01:00</published>
   <author><name>C.A</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Un rapport sur la formation dans les écoles du service public, rédigé à la demande du gouvernement, propose de favoriser des rapprochements et fusions entre les quelque 70 écoles de service public. Mais aussi de mutualiser, dans la mesure du possible, les enseignements et les équipements ainsi que de développer la formation à distance.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/3707161-5486692.jpg" alt="Un rapport préconise de nouvelles fusions et économies dans les 70 écoles du service public" title="Un rapport préconise de nouvelles fusions et économies dans les 70 écoles du service public" />
     </div>
     <div>
      Sur l’ensemble des fonctionnaires d’Etat recrutés chaque année, environ 35 000 suivent une formation initiale dans une école de service public. On en compte environ 70 en France, dans les domaines de l’agriculture (Agroparistech, l’Ecole nationale des services vétérinaires...), de la gestion budgétaire (Ecole nationale des finances publiques..), de la culture (Institut national du patrimoine...), de la défense (ENSTA ParisTech, l’Ecole spéciale militaire de Saint-Cyr...), de l’économie et de la finance (Ecole des mines ParisTech, ENSAE...), de l’enseignement supérieur (Ecole supérieure de l'éducation nationale, de l’enseignement supérieur et d...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
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   <title>Paris Novi Mundi Université, un nouveau méga-projet universitaire pour l’IDEX</title>
   <updated>2011-10-16T12:16:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Paris-Novi-Mundi-Universite-un-nouveau-mega-projet-universitaire-pour-l-IDEX_a819.html</id>
   <category term="Vie universitaire" />
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   <published>2011-10-17T10:01:06+02:00</published>
   <author><name>Propos recueillis par P.C.P</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Dans le but de stimuler la recherche et d’inciter les universités, grands établissements et écoles à travailler ensemble, le gouvernement a lancé un appel à projets, doté de 7,7 milliards d’euros. Cette somme, issue du fameux Grand emprunt, sera répartie entre 5 et 10 « Initiatives d’excellence » (IDEX). C’est-à-dire des pôles nouvellement constitués et suffisamment ambitieux en matière de recherche et de formation pour rivaliser avec les plus grandes universités du monde. Trois candidatures ont déjà été sélectionnées par un jury international mis en place par le gouvernement. Il s’agit de UNISTRA (Strasbourg), de l’Idex Bordeaux (porté par le PRES Université de Bordeaux) et de PSL Etoile (13 partenaires dont l’ENS, Dauphine, l’ESPCI ParisTech…). Il reste désormais un maximum de 7 places à prendre pour 15 candidats en lice.  Parmi les candidats (1) pouvant prétendre à une IDEX, Paris Novi Mundi Université (PNMU) qui regroupe des établissements aussi prestigieux que l’universit...     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
    ]]>
   </content>
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   <title>Bernard Boucault : « L'ENA développe des masters pour être plus présente à l’international »</title>
   <updated>2011-01-24T18:06:00+01:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Bernard-Boucault-L-ENA-developpe-des-masters-pour-etre-plus-presente-a-l-international_a743.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/2602778-3671315.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2011-01-09T17:56:00+01:00</published>
   <author><name>Propos recueillis par David Allais</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Depuis une dizaine d’années, l’École nationale d’administration (ENA) développe des partenariats avec des universités et des grandes écoles en France, mais aussi en Europe. Le but de ces alliances ? Mieux former les cadres administratifs, mais aussi attirer de nouveaux publics, notamment des étudiants et cadres étrangers. L’ENA a ainsi étoffé sa panoplie de formations avec plusieurs masters en gestion des risques, gestion publique ou encore en communication. Bernard Boucault, directeur de la prestigieuse institution, s’exprime sur cette stratégie.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/2602778-3671314.jpg" alt="Bernard Boucault : « L'ENA développe des masters pour être plus présente à l’international »" title="Bernard Boucault : « L'ENA développe des masters pour être plus présente à l’international »" />
     </div>
     <div>
      <b>Pourquoi l'ENA développe-t-elle des partenariats avec d’autres établissements supérieurs depuis le début des années 2000 ?</b>       <br />
              <br />
       Nous avons noué ces partenariats pour répondre à la diversité des demandes et des publics. La formation continue des cadres administratifs s’est beaucoup développée en France, mais aussi à travers le monde, nous souhaitions répondre à ce besoin. Nous voulions également permettre aux étudiant...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
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   <title>Grandes Ecoles, la fin d’une exception française</title>
   <updated>2010-05-29T15:57:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Grandes-Ecoles-la-fin-d-une-exception-francaise_a567.html</id>
   <category term="Ecoles d'ingénieurs" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/1076511-1366299.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-10-20T20:00:00+02:00</published>
   <author><name>A.C et P-A.P</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Grandes Ecoles - la fin d’une exception française, signent Thomas Lebègue et Emmanuelle Walter sur la couverture rouge de leur ouvrage. Ces deux journalistes indépendants, passés par de grandes rédactions parisiennes (Libération pour le premier, le Nouvel Obs pour la seconde), connaissent bien le système élitiste de l’enseignement supérieur à la française pour en être eux-mêmes de purs produits. Le premier est diplômé de Sciences Po Paris et de l’Ecole supérieure de journalisme de Lille. Emmanuelle Walter est quant à elle titulaire d'une maîtrise d'Histoire obtenue à l’université de Lille et également du diplôme de l’ESJ.     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/1076511-1366299.jpg" alt="Grandes Ecoles, la fin d’une exception française" title="Grandes Ecoles, la fin d’une exception française" />
     </div>
     <div>
      Le titre de l’ouvrage laisse entendre que les Grandes Ecoles, c’est fini. Dans la veine de <a class="link" href="http://www.boivigny.com/Pierre-Veltz-Nous-sommes-absents-du-circuit-mondialise-de-la-formation-des-elites-_a383.html">Faut-il sauver les grandes écoles ?</a> de Pierre Veltz paru l’an passé, les deux enquêteurs tirent à boulets rouges sur ce...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
    ]]>
   </content>
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  <entry>
   <title>Réforme historique à l’Éna</title>
   <updated>2010-05-16T18:33:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Reforme-historique-a-l-Ena_a558.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/1048865-1323912.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-09-24T21:27:00+02:00</published>
   <author><name>Christophe Angeli</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Éric Woerth, le ministre de la Fonction publique et André Santini, secrétaire d’État chargé de la Fonction publique, ont présenté devant des élèves de l’Ena un projet de réforme visant à supprimer le fameux classement de sortie critiqué par des générations d’anciens élèves, sans succès, et par Nicolas Sarkozy à plusieurs reprises avec, apparemment, plus de résultat.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/1048865-1323912.jpg" alt="Réforme historique à l’Éna" title="Réforme historique à l’Éna" />
     </div>
     <div>
      Ce classement de sortie conditionne, selon le rang obtenu, l'accès aux grands corps de l'Etat. Il transformait ainsi la scolarité à l’Ena (27 mois) en un bachotage permanent pour l’obtention des meilleures places. En effet, sortir dans les premiers et accéder à l’inspection des finances est la garantie d’une carrière fulgurante dans l’administration (voire dans le privé par la suite) à laquelle ne peuvent prétendre les moins bien classés, qui se retrouvent dans des tribunaux administratifs ou en préfecture.        <br />
              <br />
       &quot;Ce qui est choquant, c'est le fait qu'un concours passé à 25 ans oriente toute une vi...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
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   </content>
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  <entry>
   <title>Classement de l'école des Mines : critiques et contre-critiques</title>
   <updated>2008-09-24T21:39:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Classement-de-l-ecole-des-Mines-critiques-et-contre-critiques_a555.html</id>
   <category term="Classements" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/1041079-1311556.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-09-17T11:33:00+02:00</published>
   <author><name>C.A</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Après son coup d’éclat de l’an passé, et malgré toutes les attaques dont elle a fait l'objet en publiant son premier classement mondial des universités, l'école des Mines de Paris persiste et signe en dévoilant son « professional ranking of world universities 2008 »     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/1041079-1311556.jpg" alt="Classement de l'école des Mines : critiques et contre-critiques" title="Classement de l'école des Mines : critiques et contre-critiques" />
     </div>
     <div>
      Cette fois l'établissement du boulevard Saint-Michel à Paris prend les devants et répond point par point aux critiques qui lui ont été adressées l’an passé, lors de la première édition de son classement. Ainsi, sur le choix du critère pour classer les établissements les uns par rapport aux autres, à savoir le nombre d'anciens de telle ou telle université ou grande école parvenus à des postes de numéro un au sein des 500 plus grosses entreprises mondiales (1), elle explique que c’est le seul qui soit simple et vérifiable. Il y aurait ainsi moins de biais d’analyse et de subjectivité dans son classement.        <br />
              <br />
       Pourtant, en ne retenant qu'un seul critère, le palmarès n’est peut-être ni pertinent ni objectif.  O...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
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   </content>
   <link rel="alternate" href="http://www.boivigny.com/Classement-de-l-ecole-des-Mines-critiques-et-contre-critiques_a555.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Objectif : moderniser les écoles de service public</title>
   <updated>2010-05-16T18:34:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Objectif-moderniser-les-ecoles-de-service-public_a495.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/916291-1132689.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-04-19T18:24:00+02:00</published>
   <author><name>C.A</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Eric Woerth, le ministre du Budget, et André Santini, le secrétaire d’Etat chargé de la Fonction publique, ont confié à Raymond-François Le Bris, qui fut directeur de L’ENA de 1995 à 2000, une mission de réflexion sur l’évolution des écoles de service public. Elle devra rendre ses conclusions pour octobre 2008.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/916291-1132689.jpg" alt="Objectif : moderniser les écoles de service public" title="Objectif : moderniser les écoles de service public" />
     </div>
     <div>
      L’appareil public de formation de l’Etat compte aujourd’hui plus de 30 écoles : de l’<a class="link" href="http://www.boivigny.com/L-ENA-et-l-international_a21.html">ENA</a> à  l’Ecole nationale des greffes en passant par l'<a class="link" href="http://www.boivigny.com/Vers-la-creation-d-une-nouvelle-grande-ecole-de-la-sante-publique_a266.html">ENSP</a> (santé publique), l'<a class="link" href="http://www.boivigny.com/Le-juge-est-une-femme_a341.html">ENM </a> (magistrature), l'ENI (impôts), l’école nationale des services vétérinaires ou encore l'ENSPo (Police nationale). Chaque année l’Etat dépense environ 2 milliards d’euros pour la seule formation initiale de ses fonctionnaires.        <br />
              <br />
       La mission devra réaliser « un panoram...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="http://www.boivigny.com/Objectif-moderniser-les-ecoles-de-service-public_a495.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Grands patrons issus des grands corps, la fin d'une exception?</title>
   <updated>2010-05-16T18:34:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Grands-patrons-issus-des-grands-corps-la-fin-d-une-exception_a486.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/903610-1114969.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-04-06T19:56:00+02:00</published>
   <author><name>Alison Cartier</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
« Des administrations ministérielles aux directions générales parisiennes » : ce parcours, constituant une autre exception française, serait en recul, selon une étude d'Hervé Joly, chargé de recherche au Laboratoire de recherches historiques Rhône-Alpes. En comparant la composition des comités exécutifs des entreprises du CAC 40 en 2004 et 2007, il a aussi mis en évidence une internationalisation accrue.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/903610-1114969.jpg" alt="Grands patrons issus des grands corps, la fin d'une exception?" title="Grands patrons issus des grands corps, la fin d'une exception?" />
     </div>
     <div>
      &quot;Grands patrons, grandes écoles : la fin de l’endogamie?&quot;, s'interroge le chercheur dans un article publié en mars (1). &quot;Les inspecteurs (des finances) sont aujourd’hui moins nombreux à la tête d’entreprises du CAC 40 que dans les années 1990&quot;, constate-t-il, citant &quot;les départs forcés de Jean-Marie Messier (Vivendi), Michel Bon (France Telecom), Philippe Jaffré (Elf Aquitaine) notamment, compensés seulement par l’arrivée récente de Pierre-André de Chalendar comme directeur général de Saint-Gobain. Les inspecteurs sont ainsi présents dans les comités exécutifs de 1...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="http://www.boivigny.com/Grands-patrons-issus-des-grands-corps-la-fin-d-une-exception_a486.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Il y a 10 ans, le rapport Attali…</title>
   <updated>2010-05-29T16:15:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Il-y-a-10-ans-le-rapport-Attali_a445.html</id>
   <category term="Vie universitaire" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/829748-1016359.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-01-22T14:00:00+01:00</published>
   <author><name></name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Le rapport Attali a dix ans. Non pas celui que l’ex-conseiller de François Mitterrand vient de remettre à Nicolas Sarkozy, mais un rapport intitulé « Pour un modèle européen d'enseignement supérieur ». Commandé par Claude Allègre en 1998, il est frappant de le relire aujourd’hui et de constater que toutes les réformes entreprises dans l’enseignement supérieur depuis étaient annoncées dans ce fameux document. Du LMD aux dispositions de la loi sur l’autonomie des universités, tout figurait dans le rapport Attali de 1998 ou presque. Mais ce n’est pas tout : les réformes à venir pourraient encore s’en inspirer.     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/829748-1016359.jpg" alt="Il y a 10 ans, le rapport Attali…" title="Il y a 10 ans, le rapport Attali…" />
     </div>
     <div>
      « Si ce rapport, après d’autres, était relégué sur quelque étagère (…) le pays perdrait toute chance d’utiliser au mieux le formidable potentiel de sa jeunesse et, peu à peu, glisserait sur la pente d’un irréversible déclin », écrivait Jacques Attali en 1998 en introduction à un rapport sur l’enseignement supérieur qui lui avait été commandé par l...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="http://www.boivigny.com/Il-y-a-10-ans-le-rapport-Attali_a445.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Des diplômés de grandes écoles au ministère   </title>
   <updated>2008-01-05T17:48:00+01:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/notes/Des-diplomes-de-grandes-ecoles-au-ministere_b815091.html</id>
   <category term="" />
   <published>2007-06-20T17:46:00+02:00</published>
   <author><name></name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a été investi par les diplômés de grandes écoles. Outre la ministre, Valérie Pécresse, diplômée de HEC et de l'ENA, les membres de son cabinet sortent des meilleures écoles de la République. Il y a donc peu de purs universitaires à la tête d'un ministère qui a pourtant en charge de mener à bien la réforme des universités.        <br />
              <br />
       Les membres du cabinet :        <br />
              <br />
              <br />
       Pierre-Louis FAGNIEZ : Fac de médecine        <br />
       Philippe GILLET : ENS Ulm + Paris VI + Paris VII + Rennes 1        <br />
       Marie-Danièle CAMPION : Bordeaux II + Paris XI        <br />
       Jean-Philippe de SAINT-MARTIN : HEC + ENA        <br />
       Fabrice LARCHÉ : Paris II Assas        <br />
       Jean-Marc ZAKHIA : Dauphine + Paris 1        <br />
       Anne-Sophie BEAUVAIS : IEP Paris + ESCP        <br />
       Dominique MARCHAND : Ira Metz        <br />
       Maxime BAFFERT : IEP Paris + Essec + ENA        <br />
       David BONNEAU : IEP Bordeaux        <br />
       François DECOSTER : IEP Paris + Collège de Bruges + Paris V        <br />
       Fabienne CHOL : Paris 1 + King's College        <br />
       Bénédicte DURAND : université (non précisée)        <br />
       Edouard d...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Observatoire Boivigny  /   http://www.boivigny.com</div>
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   <title>ENA, Polytechnique, Normale : quand les études payent</title>
   <updated>2011-11-11T10:04:00+01:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/ENA-Polytechnique-Normale-quand-les-etudes-payent_a300.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/537621-656731.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2007-01-14T21:30:00+01:00</published>
   <author><name>C.A</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Dans le cadre du débat sur le financement de l’enseignement supérieur, on oppose souvent le coût moyen pour l’Etat d’un élève en classe préparatoire (13500 € par an) à celui d’un étudiant à l’université (7200 € par an). Pourtant, il est d’autres étudiants pour lesquels l’Etat sait mettre la main à la poche : ceux qui se préparent à le servir.     <div>
      Les élèves de Polytechnique, de l’ENA et de Normale Sup’ ne versent pas de frais de scolarité. Le coût de leur formation est pourtant supérieur à celui des étudiants à l’université, en raison du taux d’encadrement dont ils bénéficient et de conditions d’accueil comparables à celles des grandes écoles. Mieux encore, ces étudiants privilégiés perçoivent une rémunération.        <br />
              <br />
       Ainsi, un jeune élève sans expérience préalable, qui réussit le concours de l'ENA, peut s’attendre à toucher environ 1300 € de salaire mensuel net et des indemnités (de résidence, de formation, de stage…) d’un peu plus de 200 euros mensuels e...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>L’ENA va lancer de nouveaux troisièmes cycles</title>
   <updated>2010-05-16T18:36:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/L-ENA-va-lancer-de-nouveaux-troisiemes-cycles_a265.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
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   <published>2006-09-18T23:26:00+02:00</published>
   <author><name>P-A. Pillet</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/449332-550808.jpg" alt="L’ENA va lancer de nouveaux troisièmes cycles" title="L’ENA va lancer de nouveaux troisièmes cycles" />
     </div>
     <div>
      L’année 2005 aura été pour l’ENA une année charnière dans son histoire : celle du basculement définitif de l’ensemble de ses formations longues à Strasbourg, et du départ de ses locaux de la rue de l’université à Paris (1). Il lui faut désormais organiser les allers et venus de quelques 1000 intervenants extérieurs par an, pour la plupart parisiens.        <br />
              <br />
       L’ENA, qui n’a pas de corps professoral permanent et ne produit pas de recherche, veut maintenant dépasser son statut de formation administrative, aussi prestigieuse soit-elle, et se forger une image de grande école à part entière. A cette fin, le célèbre établissement profite de son adresse strasbourgeoise pour se positionner au niveau européen et lancer de nouvelles formations, en partenariat avec d’autres établissements, à l’image du master européen de gouvernance et d’administration élaboré avec l’université de Potsdam et Paris 1 ; ou encore du master professionnel en gestion publique mis au point avec l’université de Pari...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Pôle européen d'administration publique: une alliance d'établissements strasbourgeois</title>
   <updated>2010-05-16T18:39:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Pole-europeen-d-administration-publique-une-alliance-d-etablissements-strasbourgeois_a239.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <published>2006-04-17T12:11:00+02:00</published>
   <author><name>A.C</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      Formations labellisées, recherche, conférences... Les premières activités du Pôle européen d’administration publique (PEAP) commencent cette année. Il découle du dernier contrat triennal « Strasbourg ville européenne », pour lequel l'Etat a apporté une aide financière afin que l'agglomération tienne son rang dans les domaines des transports, de l'enseignement supérieur et de la culture. Créé en novembre 2004, le PEAP, sorte de consortium à la structure souple, rassemble l’Etat, les collectivités locales alsaciennes, l'Ecole nationale d’administration (ENA), l’Institut national des études territoriales (INET), le Centre des études européennes de Strasbourg, l’Euro-Institut de Kehl, l’Université Robert Schuman et l’Institut d’études politiques. « Il y a ici une forte concentration d'établissements ayant un savoir-faire dans l'administration publique. Nous voulons diffuser ce savoir-faire », indique-t-on à l'IEP. « Il s'agit de faire émerger dans ce domaine la place de Strasbourg e...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>L’ENA et l’international</title>
   <updated>2010-05-16T18:49:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/L-ENA-et-l-international_a21.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <published>2005-10-23T00:00:00+02:00</published>
   <author><name>Pierre-Alban Pillet</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      Depuis que l’ENA a fusionné début 2002 avec l’Institut international d’administration publique (IIAP), l’établissement est résolument tourné vers l’international. La formation d’auditeurs étrangers, ainsi que le développement de la coopération administrative internationale figurent parmi les objectifs prioritaires du nouvel ensemble qui a repris le sigle ENA. Au moment de la fusion, 10.000 étrangers avaient suivi l’une des formations de l’IIAP, et l’ENA comptait 2000 anciens élèves non Français.        <br />
              <br />
       La promotion 2002 de l’ENA (programme en 2 ans) accueillait 26% d’étudiants étrangers, la promotion 2003, 29% et 27% des diplômés en 2004 devraient être de nationalité étrangère. Ce qui place l’ENA parmi les établissements qui ont les plus forts taux d’internationalisation de leurs effectifs.       <br />
              <br />
       Une cinquantaine d'étudiants étrangers sont recrutés chaque année par l'ENA dans le cadre du cycle international long, d'une durée de deux ans, et dont le contenu est similaire aux programme...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Les concours de l’ENA ouverts aux 25 pays de l’UE</title>
   <updated>2010-05-16T18:43:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Les-concours-de-l-ENA-ouverts-aux-25-pays-de-l-UE_a88.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <published>2005-05-22T00:00:00+02:00</published>
   <author><name>Rédaction</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      Pour saluer l’élargissement de l’Union européenne, les concours d’entrée à l’ENA vont s’ouvrir cette année aux candidats des 25 pays membres. Dans les mêmes conditions que les Français, les ressortissants de ces pays pourront passer les trois concours : externe, interne, troisième concours.        <br />
              <br />
       L’école proposait déjà les cycles internationaux : près de 2 200 élèves d’une centaine de nationalités ont été formés dans ce cadre depuis 1949. Pour le ministre de la Fonction publique Renaud Dutreil, « Le recrutement s’élargit car nous voulons transformer l’ENA en grande école européenne du management public ». Les ressortissants des Etats de l’UE pourront avoir accès à la fonction publique française, mais sous certaines conditions : les attributions de leur poste doivent soit être séparables de l’exercice de la souveraineté, soit ne comporter aucune participation directe ou indirecte à l’exercice des prérogatives de puissance publique de l’Etat ou des autres collectivités publiques.       <br />
       Pa...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Création d'une Ecole européenne d'administration: cours à Bruxelles et à Luxembourg</title>
   <updated>2010-03-28T19:58:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Creation-d-une-Ecole-europeenne-d-administration-cours-a-Bruxelles-et-a-Luxembourg_a153.html</id>
   <category term="International" />
   <published>2005-03-20T00:00:00+01:00</published>
   <author><name>Rédaction</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      Par une décision des institutions européennes, publiée au Journal officiel de l'Union en février, a été créée une Ecole européenne d'administration, réclamée de longue date pour la formation continue des fonctionnaires de l'UE. Elle doit notamment permettre de transmettre &quot;des valeurs communes aux institutions communautaires&quot;. Mise en place de façon progressive, elle est rattachée dans un premier temps à l'Office de sélection du personnel des Communautés européennes, dont le siège est à Bruxelles, et dont le directeur est aussi celui de l'école.       <br />
              <br />
       Cette nouvelle structure va donc assurer les formations obligatoires des fonctionnaires. Elle s'adressera également à ceux appelés à des fonctions d'encadrement et aux nouveaux membres du personnel. L’école dispensera ses cours à Bruxelles et à Luxembourg, mais d'autres lieux pour la formation ne sont pas exclus. L'établissement peut aussi &quot;entrer en coopération avec d'autres écoles d'administration, des instituts ou des université...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Coopération de l'ENA avec l'Allemagne pour un master</title>
   <updated>2010-05-16T18:41:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Cooperation-de-l-ENA-avec-l-Allemagne-pour-un-master_a152.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <published>2005-03-20T00:00:00+01:00</published>
   <author><name>Rédaction</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
     <div>
      La France et l'Allemagne avaient convenu en octobre dernier lors de la commémoration du 40e anniversaire du Traité de l'Elysée de mettre en place davantage de formations conjointes, dont un &quot;cursus de très haut niveau en administration publique&quot;. C'est chose faite avec un master franco-allemand, dont les cours commenceront dès octobre prochain à Paris, pour trente élèves, a annoncé l'ENA. Un tiers seront issus du secteur public allemand, un tiers du secteur public français, et le dernier tiers du secteur privé, des nouveaux Etats membres de l'Union européenne ou du personnel des institutions européennes.       <br />
              <br />
       Ce master entend préparer les étudiants à occuper des emplois de dimension européenne et internationale. Les institutions partenaires sont prestigieuses: c'est l'université de Potsdam qui coordonne la partie allemande du programme, et deux universités berlinoises (Humboldt et Université Libre) ainsi que l'Académie fédérale pour l'administration publique de Bonn sont associées. Pou...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Le réseau des écoles de service public</title>
   <updated>2010-05-16T18:54:00+02:00</updated>
   <id>http://www.boivigny.com/Le-reseau-des-ecoles-de-service-public_a65.html</id>
   <category term="Fonction publique" />
   <photo:imgsrc>http://www.boivigny.com/photo/art/imagette/161282-220986.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2005-02-13T00:00:00+01:00</published>
   <author><name>P-A.P</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Le réseau des écoles de service public est une organisation qui n’a pas la personnalité juridique et fonctionne essentiellement par des partenariats établis entre l’ENSP (santé publique) de Rennes et les autres établissements de service public, dont les écoles de l’Etat comme l’ENA, l’ENM (magistrature), l’ENI (impôts), mais aussi l’ENSPo (Police nationale), les écoles du CNFPT (fonction publique territoriale) dont l’INET (études territoriales) et les écoles de service public du type CNESSS (sécurité sociale), soit 35 écoles en tout qui en sont aujourd’hui membres (1).     <div><b>Mettre en commun certaines ressources de formation</b></div>
     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="http://www.boivigny.com/photo/art/default/161282-220986.jpg" alt="Le réseau des écoles de service public" title="Le réseau des écoles de service public" />
     </div>
     <div>
      Constitué en 1995, le réseau a comme objectif de promouvoir les échanges entre les établissements qui forment des élèves-fonctionnaires. Ces échanges prennent notamment la forme de sessions inter-écoles qui, pendant une semaine, mélangent un millier d’élèves pour débattre autour de questions sociales. Les échanges de formations permettent aux écoles de s’enrichir mutuellement d...
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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