1 million d'�tudiants ont profit� du programme Erasmus depuis 1987

Les 3244 Erasmus pionniers de 1987 ont ouvert la voie � 1 million d'�tudiants europ�ens. Cette ann�e, le programme est �largi � des pays tiers.

30 pays participants

L��tudiant Erasmus moyen a 21 ans, il a r�ussi trois ann�es d��tudes sup�rieures en gestion ou dans un des domaines des sciences sociales (Science Politique, Droit, Histoire�). C�est un Fran�ais, un Espagnol ou un Allemand et il se rend en Grande-Bretagne avec la ferme intention d�y perfectionner son anglais. Voil� pour l�individu recompos� � partir des moyennes europ�ennes. Ce portrait moyen ne saurait cependant occulter la grande diversit� des situations : depuis la cr�ation du programme Erasmus en 1987, 1 million d��tudiants ont b�n�fici� d�une mobilit� scolaire au sein de l�Europe communautaire. Ils �taient 3244 en 1987, l�ann�e o� le programme a �t� lanc�. A l��poque, 11 pays participaient aux �changes. Aujourd�hui il y en a 30, les pays candidats � l�adh�sion ayant �t� invit�s � se joindre au programme.

1,85 milliard d�euros pour toutes les formations

Erasmus est devenu partie d�un programme plus vaste, intitul� Socrates. Celui-ci dispose d�un budget de 1,85 milliard d�euros pour la p�riode 2000-2006. Son rayon d�action est �largi � toutes les th�matiques de formation : des �coles primaires aux coll�ges et lyc�es (projet Comenius, le petit fr�re communautaire d�Erasmus), jusqu�aux probl�matiques de formation continue pour les professionnels en activit�. L�objectif majeur du programme Socrates est de renforcer la dimension europ�enne de l�enseignement.

Erasmus World, vers la mondialisation du projet Erasmus ?

Cet objectif initial n�a pas emp�ch� Viviane Reding, Commissaire en charge de l��ducation, de lancer le programme Erasmus World (adopt� en juillet 2002), et d��tendre ainsi le dispositif de coop�ration en mati�re d��changes universitaires � des pays tiers. Ce projet est destin� � ouvrir l�enseignement sup�rieur europ�en aux autres pays. Il a �galement pour vocation de pr�senter l�espace �ducatif europ�en comme un espace relativement homog�ne. A cette fin, des parcours int�gr�s entre des universit�s de diff�rents pays devraient �tre mis en place (d�nomm�s European Union Masters Courses) et labellis�s par un certificat commun. Cette mondialisation potentielle d�Erasmus comporte un risque : celui de voir se dissoudre le projet initial dans un ensemble de dispositifs d�di�s � la mobilit� internationale. Le programme Erasmus risquerait alors d�y perdre en lisibilit� et de voir son identit� europ�enne s�effacer. Gageons que l�Europe de l��ducation saura surmonter cet �cueil.