le Mardi 9 Décembre 2008

69000 Lyon

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Reconnaître et valider l’acquisition des compétences acquises dans l’engagement solidaire et citoyen

CONTEXTE :

Dans un monde en pleine mutation, l’Europe souhaite relever le défi du passage de l’économie de la connaissance à la société de la connaissance,

La recherche et l’exigence de compétitivité économique, mais aussi l’impératif de cohésion sociale sont au cœur de la stratégie de Lisbonne. Ces grandes orientations, portées par l’Union européenne, positionnent l’Université comme un acteur central pour relever ces deux défis à l’échelle de nos territoires.

Pour cela, l’un des éléments central de la « Responsabilité Sociale des Universités » doit être de doter tous les citoyens et en particuliers les jeunes des capacités et des compétences nécessaires pour se mouvoir dans la société qui les entoure.

Dans un contexte national de mise en place d’une plus large autonomie des Universités, et de compétences élargies concernant l’orientation, l’accueil et l’avenir de leurs étudiants, la collaboration avec les autres acteurs qui participent à renforcer la cohésion sociale à l’échelle des territoires et entre les territoires va être déterminante.

UNE EXPERIENCE :

Nous proposons de faire la lumière sur une expérience menée depuis plus de 15 ans par l’AFEV en partenariat avec certaines universités : la reconnaissance et la validation des compétences acquises par les étudiants dans le cadre de leur engagement.

L’ouverture des Universités à ce type de certification peut être le signe de son ouverture à son territoire, dans la réponse à des besoins économiques et sociaux mais aussi de sa capacité à répondre aux besoins de formation et de certification du monde dans lequel elles évoluent.

L’objectif est de s’inspirer de ce travail, pour illustrer, pour imaginer des prolongements permettant de donner corps à de nouvelles coopérations, de nouvelles politiques entre des acteurs intervenants dans les domaines de la formation, de la solidarité, du développement local et de l’aménagement du territoire.

La réalité actuelle du projet associatif de l’afev, en France et des expériences de certains pays européens, semble attester la pertinence de cette démarche.